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2.0分
简介:
他刚刚竟然想如果凌笳乐一时心软答应了施时可能也不是完全的坏事起码能证明凌笳乐可以接受男人对吧他在心里酸楚地发问不過沒有人比王旭更清楚老陳的套路了怕是到時候免檢討券發下來上面必然有一行小字最終解釋權歸陳楚（班主任）所有只是這個年紀的孩子可沒有什麼分辨力思來想去陳楚忍不住道了一聲「阿姐給孩子玩手機的時候還是多盯著點盡量給他們看一些正能量或是知識科普類的視頻內容其他的娛樂視頻還是不要過早接觸另外控制一下玩手機的時間你也騰點時間出來多帶著他們出去走一走瞧一瞧」教學點已經開始呈現爆髮式的增長了畢竟教室裡面學習可是有擺件加持效果的另外最重要的是還有周峰的數學課「老陳怎麼了」「沒沒事」陳楚的神色頓時就平靜了下來「我就是突然想起來了一件急事但是又想起來了這事情我好像解決了基因傳承—勤勞刻苦（繼承度10%效果為當前10%）（由祖輩遺傳下來的超強基因所產生的特殊狀態意志力大幅度提升學習時愉悅度大幅度提升覆蓋厭惡學習狀態）
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